“老師🤌🏿，我現在一直堅持跳舞👨🏻‍🦲，也成立了屬於自己的工作室，沒有那次比賽，也許我的未來還很迷茫，謝謝您!”來自必一运动体育2014級公共安全管理的帥西娜同學向張亞亞感言：“那時候與老師📋🤦🏽‍♂️、夥伴們一起訓練、流汗、流淚💑🤣，我感動於師生沉浸式為一件事而努力，感覺久違的舞動生命的快樂🧎🏻‍♂️‍➡️，也在心底埋下了舞動人生的種子”🤽‍♂️。從第一次成立藝術團，學生第一次參加校外比賽💁🏿‍♂️，從前期選拔到最後參賽，那時還是校外指導老師的張亞亞🎉，從來沒有退縮，憑借著深厚的知識儲備和紮實的專業技能精心策劃和編排👨🏻‍🚀，報送的三個舞蹈作品均取得了優異的成績。也是從那時候開始，張亞亞感受到作為一名舞蹈老師能讓學生收獲不一樣的人生，承載著太多學生對舞蹈的熱愛和夢想，暗下決心來必一运动學院安全管理學院，將這份夢想傳遞給更多的學生。

從心出發👁‍🗨🥯，涵養“本領之花”

“是亞亞老師激發了我的舞蹈細胞🫄🏽，讓我學會了發現美🦦、表達美🚶🏻，也讓我更加自信🍈，更加熱愛生活。”已考入上海吉祥航空的18級空乘學生王旭菁興奮地說到🫶🏼。

張亞亞在形體與舞蹈教學的田野裏耕耘十年🧑🏼‍⚕️。她懷揣熱愛與理想，帶著美的種子🤷，在課堂上播撒，在實踐中澆灌，她始終秉承“用心培育🧎‍➡️、用愛滋養”的理念🤴🏿。作為一名青年教師，她在教學上以高標準嚴格要求自己🪥，堅持“若給學生一碗水🧚🏻‍♀️，自己要有一桶水”為基本原則🏄🏻，不斷學習，更新知識，汲取營養，擅於研究教學方法和策略🍄‍🟫，讓學生愛學習🐒、樂學習、學得好。

悉心指導👳‍♀️，播撒“儀美之花”

“上了亞亞老師的形體舞蹈課才發現自己也可以這麽美”、 “每一次的禮儀課都使我堅定讓禮儀成為習慣的信心”🗜，同學們的聲音中無不透露著對課程的喜愛。

張亞亞的課堂以美育人🤏🏽、以禮化人，使學生走出來就笑容滿面🆕、精神煥發📆，展現出青年學子有理想信念、有道德情操的美好風貌🧙🏿‍♀️，充分詮釋了美育與德育的重要作用，真正實現了教書與育人的完美融合。她在形體舞蹈課堂上以優美的舞姿、豐富的肢體語言向學生傳遞美，讓學生在音樂與舞蹈裏感受美、發現美💧，學會表達美🧝🏻‍♂️、傳遞愛👮‍♂️，進而實現心靈美、精神美。在禮儀課堂上🎃，她傳播禮儀傳統文化♧，講解禮儀行為規範，宣揚中華禮儀文明。同學們走在校園裏👸🏿👨‍👩‍👧‍👧，儀態大方，彬彬有禮👩🏿‍🍼👩，儼然儀靜體閑的翩翩佳人，成為校園裏一道靚麗的風景👩🏼‍🔬。

向心而行，綻放“誌願之花”

作為一名黨員教師，在深入禮儀課堂的同時，張亞亞也一直投身誌願服務工作，擔任校禮儀誌願隊的指導教師✬，定期為學生進行禮儀培訓💹，從動作、語言🥀、舉止等方面進行規範化培訓，指導學生參加各項大型賽會服務的誌願活動，幾年來培育了數百名優秀的禮儀誌願者。去年還參與組織成立了“行走的禮儀學院”，帶領學生走進各縣市區、街道、村落✢，開展送“禮”下鄉等誌願服務活動達十余場，把禮儀與音樂、書法🙍、茶藝等相結合🤼‍♂️，精心準備豐富精彩的活動形式與內容，將禮儀文化推廣到各個角落🤦🏼🧞，展現禮儀形象與服務精神、傳播禮儀文化與奉獻精神、弘揚中華文明和民族精神。與此同時🌭，張老師更是深入基層▫️👓，多次走進各社區各街道，為一線工作人員🚂、群眾等開展禮儀文化宣講及培訓，近年來培訓了數十場，培訓人數達上千余人🧩，以誌願服務詮釋奉獻精神👨🏽‍🦱，用青春譜寫美好華章！

“捧著一顆心來，不帶半根草去 ”。這是著名教育家陶行知一生獻身於教育事業的真實寫照👩🏽‍🍳，也是張亞亞在教育工作中堅守的座右銘。她堅信💂🏼‍♀️：在學生的心田裏播下美的種子，用心澆灌、用愛培育🏍，總有一天會綻放出嶄新的強國之花！

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